Die konzeptionelle Ausrichtung gründet auf den pädagogischen Grundgedanken und Überlegungen von Maria Montessori. Deswegen wird die Entwicklung der Kinder, durch äußere Ordnung (z.B. klar strukturierte Räume), Übungen des täglichen Lebens sowie Sinnesmaterial und Sprachmaterial, unterstützend begleitet. Sprache und Sprachförderung haben dabei einen besonderen Stellenwert. Die Kinder werden vorwiegend in kleinen, altershomogenen Gruppen, mit festen Bezugspädagogen in einem Gruppenraum, betreut. Dies bildet einen Rahmen mit einheitlichen sich wiederholenden Ritualen und verbindlichen Strukturen, die den Kindern Sicherheit und Halt geben. Außerdem findet gruppenübergreifendes Arbeiten statt.

Zusatzinfo

Dienstleistungen

Kindertagesstätten

Sprachen

Deutsch, Englisch

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