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Über uns
Förderung von Kindern bei LRS und Legasthenie Seit über 40 Jahren, also seit 1982, helfen die Lehrinstitute für Orthographie und Sprachkompetenz (LOS) Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen bei Problemen im Lesen und Schreiben. Wir vom LOS in Aalen unterstützen seit 2001. Unser Ziel ist es, Schüler mit einer leichten Lese-Rechtschreib-Schwierigkeit bis hin zu einer schweren Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Legasthenie, bestmöglich zu fördern, um eine Schullaufbahn zu ermöglichen, die nicht mehr durch LRS beeinträchtigt wird. Mit Hilfe eines wissenschaftlichen Tests ermitteln wir in einem ausführlichen Beratungsgespräch den genauen Entwicklungsstand und mögliche Defizite. In einer geeigneten Lerngruppe helfen wir den Kindern von ihrem Leistungsstand aus aufbauen sich die bestimmten Fähigkeiten im Lesen und Schreiben systematisch anzueignen. Individuelle Förderung und Nachhilfe Die Ursachen von Problemen im Lesen und Schreiben sind vielfältig. Dennoch gehen die Schwierigkeiten zurück auf nicht vollzogene Lernschritte, die aber schulisch je nach Klassenstufe vorausgesetzt werden. Unsere Aufgabe ist es, diese Lücken systematisch aufzuarbeiten, damit sich die Fähigkeiten der Kinder und Jugendlichen in Bezug auf Regelwissen, Textarbeit, Textverständnis und der gesamten Sprachkompetenz verbessern und automatisieren. Dies gelingt in einer intensiven pädagogischen LRS-Therapie. In einer einfachen Nachhilfe wird nur der aktuelle Schulstoff wiederholt. Ein gezieltes individuelles LRS-Training bleibt dort aus. Bei Kindern mit Problemen im Lesen und Schreiben hat Nachhilfe leider meistens keinen Erfolg, da es sich um Defizite handelt, die schon länger bestehen und auch gewachsen sind. Das Arbeiten am aktuellen Schulstoff reicht bei LRS nicht aus. Bei weiteren Fragen und Wünschen können Sie uns gerne jederzeit anrufen und einen Termin für ein persönliches Gespräch vereinbaren.
Schwerpunkte und Leistungen
LRS-Therapie
Legasthenie-Therapie
Leseschwäche